PREPARACIÓN PARA ENTRAR A LA UNAM-UNAM-IPN

Fuerza normal La fuerza normal es una fuerza contraria al peso y perpendicular a la superficie N=w Fuerza normal inclinada N=Wcos (ø)

Segunda ley de Newton F=ma (Fuerza es igual a masa por aceleración) F=N (N es Newtons) N=kg m/s² Formas de ver las segunda ley de Newton Si te pregunta fuerza usa está F=ma (fiesta es igual a mucho alcohol) Si te pregunta aceleración usa está a=f/m (alcohol es igual a familia dividida) Recuerda que la aceleración se mide en m/s²

Diferencia entre masa y peso. La masa es el espacio que ocupa un cuerpo y el peso es la fuerza que ejerce gracias a la gravedad. El peso se mide en newtons La masa se mide en gramos Kg a Newtons  es x10 De Newtons a kg es entre 10

Leyes de Newton La dinámica estudia el movimiento de los cuerpos y la causa que los origina. 1) ley de la inercia: Todo cuerpo permanece en estado de reposo o continúa con un movimiento rectilíneo uniforme, siempre y cuando una fuerza externa no actúe sobre él. (la inercia es la oposición que presenta un cuerpo al moverse o alejarse de mover) F=MA (Fumar mota activa) 2) ley de la fuerza: siempre que una fuerza no equilibrada actúa sobre un cuerpo se produce una aceleración en la dirección de la fuerza que es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa del cuerpo 3) acción y reacción (Karma) cuando una fuerza determinada actúa sobre un cuerpo este reacciona con una fuerza con igual magnitud pero en sentido opuesto.

Gráficas de la cinemática

Tiro parabólico es un movimiento en el cual el objeto se desplaza en el eje de las x y en el de las 3 es decir un movimiento de dos dimensiones. En el tiro parábolico no hay aceleración

tiro horizontal  El tiró horizontal es la combinación de caída libre y movimiento rectilíneo uniforme MRU horizontal. (Movimiento en "y" es caída libre) (Movimiento en "x" es MRU)

tiro vertical  El objeto al final siempre tendrá una velocidad igual a cero. 1) la velocidad final siempre será cero (VF=0) 2) la gravedad siempre será negativa (a=-10m/s²) Al igual que en el caso anterior utilizaremos las siguientes fórmulas.   (Cuando se te pide el tiempo total es el resultado del tiempo  multiplicado por 2) Vamos a utilizar los mismos 5 datos de siempre: Vi=velocidad inicial VF=velocidad final A=aceleración T=tiempo D=distancia

caída libre  en este tema se te van a regalar dos datos Que es  caída libre? es un movimiento que va en caída libre 1) la velocidad comicial siempre va a ser cero 2)la gravedad siempre será positiva (a=10m/s²)

MRUA (movimiento rectilíneo uniforme acelerado) El movimiento rectilíneo uniforme acelerado si tiene aceleración y distancia (Recuerda usa la ópeacion dónde sólo te falta uno de los cinco datos; puedes recordarlo con la canción de Luis Miguel "tengo todo excepto a ti" )

MRU (movimiento rectilíneo uniforme) la característica del movimiento rectilíneo uniforme es que no hay aceleración la fórmula es ésta: en este utilizaras: velocidad distancia y tiempo.

Cinemática La cinemática estudia el movimiento sin importar las causas que lo originan. Calcularemos: Velocidad: Distancia: Tiempo: Aceleración : (Estas son magnitudes) Magnitud Unidades en m y s Unidades en Km y Hr Velocidad m/s Km/hr Distancia m km Tiempo s hr Aceleración m/s² km/hr² MRU(movimiento rectilíneo uniforme) (Cuando no existe aceleración) V=d/t velocida es igual a distancia sobre tiempo. Recuerda el tip: Si una chica te pide distancia tu  vete D=vf  y solo modifica la operación a tu necesidad MRUA (movimiento rectilíneo uniforme acelerado) (Cuando si existe aceleración) (en  ambos se multiplica su respectivo número por 0.27 y por 3.6) 1km/hr=0.27 (el resultado es en m/s) 1m/s=3.6 (el resultado es en kilómetros sobre hora)

Representación vectorial Existen dos formas de representar vectores: en forma polar o en forma cartesiana. Polar: es cuando te dan la fuerza resultante y el ángulo. Cartesiana: un valor en forma cartesiana es cuando te dan el vector descompuesto y tener el valor de para la "x" y para "y" Colocar cada ejemplo Cartesiano tiene catetos Polar tiene hipotenusa 

Sistemas de fuerza Un diagrama de cuerpo libre se describe todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo.  si la suma de las fuerzas es cero quiere decir que el cuerpo está en reposo. si la suma de las fuerzas da como resultado cualquier valor que no sea cero, el cuerpo estará en movimiento. (Recuerda que en un plano cartesiano las Y están en vertical y las X están en horizontal) Y hacia arriba es positivo Y hacia abajo es negativa X Hacia derecha es positivo X Hacia la izquierda es negativa

Vectores en el plano cartesiano Un vector es una flecha Un plano cartesiano siempre va a estar dividido en 4 y cada una de las partes que representa el plano es equivalente 90 grados (banda en 90 en 90 grados)

Formulario de física Prefijos Cinemática Movimientos ondulatorio  Frecuencia y periodo  Dinamica  Segunda ley de Newton Peso Fuerza normal Trabajo Y=de F= f/A Energía simétrica y energía potencial Densidad Principio de Pascal (bomba hidráulica) Ley combinada de los gases ideales Conversiones de temperatura calorimeteia Ley de Coulomb Ley de Ohm Potencia en un circuito Resistencia equivalente

Magnitud Una magnitud significa medición es decir, magnitudes cualquier cosa que se pueda medir. Existen dos tipos de magnitudes: Escalares y vectoriales Escalar: no posee dirección y sentido. Vectorial: si posee dirección y sentido ESCALAR  VECTORIAL

Propiedades de la materia Materia: es todo aquello que existe en la naturaleza cuya característica fundamental es presentar masa y volumen. Masa: es la cantidad de materia que presenta un cuerpo ( la masa no define volumen) Volumen: es el lugar que ocupa un cuerpo en el espacio. Inercia: todo cuerpo se mantiene en reposo o movimiento mientras exista una causa fuerza que modifique dicho estado. Maleabilidad: propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta láminas. Ductilidad: propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta alambres o hilo. Elasticidad: es la capacidad que presentan algunos sólidos para recuperar su forma original una vez que deje de actuar la fuerza que los deformaba. Viscosidad:  es la resistencia que presentan los fluidos en su desplazamiento. Esta dificultad disminuye al aumentar la temperatura.

Ciclos bioquímicos Existen 3 tipos de Ciclos (ciclos atmosféricos) un ciclo se define como una serie de fenómenos que atraviesan diferentes etapas hasta regresar a la etapa inicial en otras palabras un ciclo termina donde comienza. (como tú con tu ex toxic@, terminan y regresan, terminan y regresan eso es un ciclo). Ciclos atmosféricos: los elementos circulan principalmente en la atmósfera y en los organismos vivos. son reciclados rápidamente con frecuencia de horas o días. ejemplo:  Los ciclos del carbono, oxígeno y nitrógeno. (El ciclo atmosférico solo sucede en el aire) Ciclos sedimentarios: los elementos circulan principalmente entre la corteza terrestre (suelo, roca, sedimentos), la hidrosfera y los organismos vivos. Ejemplos:el ciclo atmosférico. Ciclo mixto: el ciclo del agua es una combinación de los ciclos atmosféricos y sedimentarios.

Problemas atmosféricos Inversión térmica: en un ciclo normal de la tierra con todo el aire que respiramos que se produce en los coches en las fábricas es aire caliente se caliente sube normalmente la atmósfera y es reemplazado por el frío.pero cuando hay mucha contaminación esa contaminación genera una barrera que no permite el paso de aire caliente. Smog: la contaminación atmosférica que se produce en algunas ciudades como resultado de la combinación del unas determinadas circunstancias climatologías y unos concretos contaminantes Lluvia ácida: forma de contaminación ácida que hace referencia de la caída de ácidos presentes en la atmósfera a través de la lluvia y nieve (también conocida como deposición húmeda). Efecto invernadero: fenómeno por el cual determinados gases, qué son componentes de la atmósfera planetaria,retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar. Agentes contaminantes Ecología: estudia las

Agentes contaminantes Ecología: estudia las relaciones entre los seres vivos y el ambiente que los rodea. Cómo le afectamos: Ganadería: gas metan Agricultura: suelo infértil Planta nucleoeléctrica: residuos radiactivos Industria: desechos tóxicos. Ruido: salud mental Transporte: CO2

Interacción del ecosistema El tipo de interacción se puede dividir de diferentes maneras: Competencia: rivalidad, oposiciones entre quienes aspiran a conseguir lo mismo. (Ésta se presenta en el ser humano). Depredacion: relación entre dos especies. Un miembro de una especie animal caza otro individuo de otra especie para sobrevivir. Parasitismo:relación que se establece entre un individuo que vive dentro o fuera de otro organismo causándole daño pero no necesariamente la muerte. Mutualismo: tal como lo indica en este tipo de interacción las dos especies viven juntas y se ayudan mutuamente. Comensalismo: relación que se establece entre individuos de especies diferentes,en la cual uno de ellos resulta beneficiado y el otro no le afecta. Bioma  características de los biomas: Tipo de suelo Qué es diversidad Región geográfica Condiciones climáticas  

Vitaminas Vitaminas: son pequeñas sustancias qué vas a necesitar para mantener vivas muchas funciones del cuerpo y organismo humano. Vitamina: A Nombre: retinol Funcion: ayuda a la vista Se obtiene de: zanahoria. Vitamina: E Nombre: tocoferol Función: regeneración de la piel Se obtiene de: cereales. Vitamina: C Nombre:ácido ascórbico Función: aumentar las defensas Se obtiene de: cítricos. Vitamina: D Nombre: calciferol Función: crecimiento y fortalecimiento de los huesos Se obtiene de: lácteos Vitamina: K Nombre: filoquinona Función: regeneración de los glóbulos rojos Se obtiene de: espinacas.

Biomas Biomas: un bioma es un área geográfica, un área geográfica es un lugar en específico. Es un lugar en el que van a compartir el fauna flora y clima. Fauna:el mismo tipo de animales que van a compartir el mismo tipo de flora y el mismo tipo de clima.

Niveles tróficos Niveles tróficos :representa la pirámide qué es la forma de representar los niveles tróficos o redes alimentarias que se establecen en un ecosistema.(trófico alimentación). 1º) productores: los que pertenecen grupo son fotosintéticos: plantas o algas todo aquel que sea productor de una alimento por ejemplo el pasto, las frutas, los vegetales, todo aquello que puede ser consumido por los primarios. 2º) consumidores  primarios suelen ser herbívoros son aquellos que van a consumir los productos generados por los productores, a estos consumidores primarios los van a consumidores secundarios y terciarios. 3º) es decir los carnívoros van a consumir a los consumidores primarios. 4º) consumidores terciarios pueden consumirlos consumidores primarios ya que los consumidores terciarios pueden ser carroñeros (son carnívoros pero se alimentan de carne en descomposición o sea carne muerta). 5º)cuando cualquiera de los anteriores muere se convierte en restos o

Ciencias auxiliares. La biología es la ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y sus procesos vitales. Nombre y que estudia.  Anatomía: estructura interna de los seres vivos. Zoología: animales.  Embriología: formación y desarrollo del embrión. Filogenia: teoría evolutiva de los seres vivos. Citología: células. Bacteriología: bacterias. Botánica: vegetales. Fisiología: función de los seres vivos.(los procesos vitales de los seres vivos). Microbiología: microorganismos. Virología: virus. Ecología: relación de los seres vivos con su medio. Ictiología: peces osesos (peces vertebrados)

Ecosistemas Ecosistema: es un sistema dinámico relativamente autónomo formado por una comunidad natural y su medio ambiente físico. ¿Quieres actúan dentro del ecosistema? Los seres bióticos y abióticos. Bióticos: son los seres vivos que habitan el lugar. Abióticos: son los factores que interactúan en el lugar.

Eras prehistóricas Precámbrica. (4600 - 570 millones de años) Etapa más larga de la historia de la tierra.comienza cuando ésta se formó hace 4600 millones de años y terminó con el comienzo del eon fanerozoico (hace aproximadamente 570000000 de años). (Los organismos serán exclusivos del mar). Paleozoica: (700 - 225 millones de años) era de tránsito entre unas formas de vida todavía permitidas cómo son los seres invertebrados y los vertebrados y de la vida exclusivamente del mar a la conquista de la tierra por parte de los animales y plantas. Mesozoica. (225 - 65 millones de años) los vertebrados se desarrollaron diversificaron y conquistaron todos los ámbitos de la tierra. los sentidos vista oído gusto olfato y tacto se desarrollaron dando comienzo a una nueva manifestación de la materia. Cenozoica (65-hoy millones de años) el planeta quiere el aspecto de las cualidades que conocemos. LA EVOLUCIÓN DE LA CONCIENCIA Y EL NACIMIENTO DEL HOMO SAPIENS.

Conceptos de genética Cromosomas: estructuras que se encuentran en el centro (nucleo) de las células que transportan fragmentos largos de ADN. Gen: contiene información, la transmite a través de la descendencia y su producto final cumple con una función específica. Genoma: es el conjunto de secuencias de ADN que caracteriza a un individuo. Alelo: cada una de las alternativas que puede presentar el gen que controla un determinado carácter. Genotipo: son las características que no se ven pero se tiene la información genética para ellos. Fenotipo: son las características que podemos ver en el individuo. Locus: es el lugar específico en el cromosoma dónde está localizado un gen u otra secuencia de ADN como su dirección genética. Homocigoto: cuando los dos genes de cromosomas homólogos son idénticos para un mismo carácter es decir significa que posee dos copias idénticas de seguir para un rasgo dado.                                      Hetero

Tipos de evolución recuerda Charles Darwin fue el que propuso esta teoría la teoría de la evolución de las especies (sólo el ser más adaptado sobrevivía) El propuso tres tipos diferentes de evolución: divergente, convergente y gradualista Evolución divergente:  acontece cuando dos especies similares evolucionan para convertirse en especies con genética distinta. (Ejemplo El lobo y el perro). Evolución convergente: se da cuando dos especies con genética distinta evolucionan para convertirse en especies con similitudes genéticas.(Elefante de la India y elefante africano, ambos evolucionaron hasta generar paquidermos) Evolución gradual: ocurre cuando una especie evoluciona de manera constante con el paso del tiempo. (Los caballos, hace mucho tiempo tenían el tamaño de los perros pero gracias a las características geográficas y climáticas evolucionado hasta tener las características fisiológicas que tienen ahora).

Leyes de Mendel Existen tres leyes: Homocigoto=puro Heterocigoto=híbrido 1ª Ley de la uniformidad: cuando se cruzan dos líneas puras los dos descendientes son iguales 2ª ley de segregación independiente: al cruzar dos razas híbridas la descendencia será 50% homocigota al 50% e híbrido al 50%. 3ª ley de la distribución independiente: Cuando en un híbrido se combinan varios genes o caracteres estos se transmiten independientemente.

Codominancia Este es un tipo de herencia que se manifiesta en algunos heterocigotos en los cuales los dos alelos de un carácter se traducen en un fenotipo que presenta los dos caracteres de forma simultánea o con un estado intermedio.(esto significa que los dos genes van hacer de tipo dominante; recuerda que tú tienes dos genes uno dominante y uno recesivo). (cuando ambos genes son dominantes se cumplen las leyes de Mendel).

Teorías de la evolución Es el estudio de la herencia, el proceso en el cual un padre les transmite ciertos genes a sus hijos. Teoría de la evolución: (Charles Darwin) el creía en la selección natural de las especies, las especies fuertes sobreviven. Georges cuvier:  las especies permanecen inmutables de sus orígenes, no evolucionan. James hutton: (leyes naturales) las leyes que rigen a la naturaleza no cambian. Jean Lamarck: la herencia de caracteres adquiridos. ( Si una especie requiere un carácter lo va a poder heredar).                                            (Actualmente la teoría más aceptada es la de Charles Darwin).

aparato reproductor Aparato reproductor masculino Aparato reproductor femenino ovulacion y implantación  Gameto-génesis Hormonas masculinas y femeninas